創(chuàng)作理念
奇幻奧茲國(guó),專(zhuān)為3-8歲孩子設(shè)計(jì)的高科技兒童玩具。這也是其研發(fā)全息立體小劇場(chǎng)系列的,以其出品的多媒體兒童劇目《綠野仙蹤之奧茲國(guó)大冒險(xiǎn)》為背景故事,用新穎的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,新奇的視覺(jué)體驗(yàn),將童話故事搬到桌面,讓孩子在故事中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通俗地講,“奇幻奧茲國(guó)”就是一個(gè)充滿(mǎn)童趣又迷你好玩的立體3D小舞臺(tái),孩子可以自己搭建舞臺(tái)背景,通過(guò)IPAD上的應(yīng)用程序,欣賞全息舞臺(tái)效果,也可以Cosplay跟著說(shuō)學(xué)演唱,還可以利用卡牌進(jìn)行右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,玩樂(lè)功能是多樣化的。
獨(dú)特玩法
全息小舞臺(tái),讓孩子在這里放飛想象力,AR卡牌式立體視覺(jué),讓孩子在情景化認(rèn)知中訓(xùn)練腦力。“奇幻奧茲國(guó)”一共分為三個(gè)部分:全息舞臺(tái)、外殼和應(yīng)用程序。全息舞臺(tái)采用紙藝設(shè)計(jì),像立體書(shū)般的外觀和DIY組裝,考慮到了對(duì)不同性別兒童的吸引力。拼接場(chǎng)景由兩塊拼圖板組成,孩子從拼圖板上將積木塊扣下來(lái),按流程圖將積木拼接成翡翠城、金磚大道、芒奇金人的小屋等形狀,后組成自己喜歡的故事場(chǎng)景。
當(dāng)孩子把全息舞臺(tái)、外殼兩部分簡(jiǎn)單組裝,就可以搭建出一個(gè)浮空立體小舞臺(tái)。配合全息成像膜和IPAD中特別開(kāi)發(fā)的“奇幻奧茲國(guó)”程序,呈現(xiàn)驚艷的裸眼3D全息效果,童話中的角色和場(chǎng)景就栩栩如生地展現(xiàn)在孩子面前,上演一幕幕劇情故事。
應(yīng)用程序是這款產(chǎn)品有特色的部分。除了上述“奧茲國(guó)放映廳”板塊的全息故事表演,還包含了“我是小演員”和“記憶大挑戰(zhàn)”兩個(gè)板塊。在“我是小演員”中,如果孩子喜歡某一段故事或某一個(gè)角色,可以立馬從故事觀賞模式切換到角色扮演。通過(guò)特殊的人臉跟隨技術(shù),讓正在觀看的小朋友穿越童話劇場(chǎng),變身童話中的主人公,為其配音,鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。值得一提的是,“奇幻奧茲國(guó)”全息小劇場(chǎng)還搭載了原舞臺(tái)劇中多原創(chuàng)兒童曲目,配合內(nèi)置的智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù),讓孩子學(xué)說(shuō)學(xué)唱,培養(yǎng)藝術(shù)天賦,促進(jìn)語(yǔ)言能力發(fā)展。說(shuō)不定,還能成長(zhǎng)為一名小小音樂(lè)家或演藝小新星!
玩法亮點(diǎn)
說(shuō)到玩具,可能IPAD、手機(jī)已成為現(xiàn)在孩子玩耍的重頭產(chǎn)品。“奇幻奧茲國(guó)”程序雖然應(yīng)用在IPAD上,但是家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子玩的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)傷眼睛,不僅因?yàn)樗械挠跋窈陀螒蚨急晦D(zhuǎn)移在可視化的全息舞臺(tái)中,還因?yàn)?ldquo;DT兒童”研發(fā)的全息兒童系列產(chǎn)品使用的所有材質(zhì)均通過(guò)中國(guó)、歐盟、美國(guó)等安全標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè),而且讓電子設(shè)備離開(kāi)雙手,不直視屏幕的觀看模式,有效降低了藍(lán)光值,較好保護(hù)了兒童視力。
在“腦力大挑戰(zhàn)”中,通過(guò)稍縱即逝、火眼金睛、過(guò)目不忘三款益智游戲模式,結(jié)合“DT兒童”的“卡牌式立體視覺(jué)腦力訓(xùn)練法”,讓孩子在對(duì)圖形、顏色、形狀、數(shù)字、漢英文字等的認(rèn)知中,促進(jìn)其右腦開(kāi)發(fā),鍛煉觀察力、邏輯思維能力和記憶力,海量的題庫(kù)足以支持孩子每天進(jìn)行半小時(shí)的腦力游戲訓(xùn)練,簡(jiǎn)單玩出驚喜。
另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),是“奇幻奧茲國(guó)”全息小劇場(chǎng)對(duì)AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的開(kāi)發(fā)運(yùn)用。產(chǎn)品中故事觀賞、角色扮演、說(shuō)唱模仿、益智游戲等模式的隨意切換,都可以借助AR識(shí)別卡牌來(lái)實(shí)現(xiàn)。34張中英雙語(yǔ)識(shí)字互動(dòng)卡牌,通過(guò)AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),掃描后浮空再現(xiàn)相應(yīng)的圖形和音效,并結(jié)合語(yǔ)意融入童話場(chǎng)景中,讓孩子在這種情景化的互動(dòng)中,潛移默化的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。重要的是,帶給孩子更健康舒適的玩樂(lè)方式
重要的是,“奇幻奧茲國(guó)”全息立體小劇場(chǎng)真的可以讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相較于被動(dòng)接受,孩子在主動(dòng)體驗(yàn)中獲得的知識(shí),記憶更牢固,思維能力的培養(yǎng)也更發(fā)散,這對(duì)孩子的探索精神和創(chuàng)造能力也更有利。因此,這樣有趣好玩又寓教于樂(lè)的產(chǎn)品,才能真正做到讓家長(zhǎng)放心讓孩子喜歡。
編 | Leo
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